Thema Implementatie beleid
Op deze pagina vindt u instrumenten die ingaan op het thema Implementatie van het beleid.
Instrumenten ontwikkeld door projecten uit de subsidieregeling ‘stimuleren leeftijdsbewust beleid’ van Ministerie van SZW
Handreiking leeftijdsbewust personeelsbeleid
Met deze handreiking kunnen bedrijven een goede analyse maken in het eigen bedrijf, een samenhangende visie op “goed werkgeverschap” ontwikkelen en bepalen welke werkwijze en instrumenten ze daarbij inzetten. Bevat daarnaast praktijkvoorbeelden uit de SW-branche.Bron: CEDRIS, brancheorganisatie sociale werkgelegenheid en arbeidsintegratie
Plan van aanpak voor de branche Erkende Verhuizers
Dit plan van aanpak laat zien hoe je als brancheorganisatie je leden kan helpen om aan de slag te gaan met levensfasebewust personeelsbeleid. De activiteiten richten zich op:- Het omgaan met het fysiek zware werk
- Het inzetbaar houden van ouder wordende medewerkers
- Het gebrek aan instroom van nieuwe medewerkers
- Het gebrek aan aandacht voor de wensen en behoeften van medewerkers
- Uitstraling van de branche
Bron: Organisatie van Erkende Verhuizers
Handboek Levensfasebewust Personeelsbeleid
Zeer uitgebreid handboek voor iedereen die geïnteresseerd is in Levensfasebewust Personeelsbeleid: Directieleden, leidinggevende, OR-leden, medewerkers en P&O-ers.
Het handboek geeft u inzicht in de materie en handvatten om mee aan de slag te gaan.
Bron: FCB
Stappenplan implementatie levensfasebewust beleid
Dit document beschrijft het stappenplan en de processen rondom de invoering van leeftijdsbewust personeelsbeleid in een onderwijsorganisatie. Achtereenvolgens wordt de visie op LBP beschreven, wordt de analysefase geschetst (o.a. met kengetallen) en worden zeven dominante beleidsthema’s uitgebreid behandeld.
Deze beleidsthema’s zijn:
- begeleiding nieuwe leerkrachten,
- werving en selectie,
- preventief verzuimbeleid,
- deeltijdbeleid,
- loopbaanontwikkeling,
- mobiliteit,
- consultatie.
Bron: Stichting Katholiek Onderwijs Bergh (SKOB)
Beleidstuk met voorstel implementatie levensfase gerelateerde oplossing
Dit document beschrijft per levensfase de wensen, motivatie, vaardigheden en beperkingen die van toepassing zijn op een bepaalde leeftijdsgroep op een basisschool: 20’ers, 30’ers, 40’ers, 50’ers en 60’ers.
Dit stappenplan en de processen, rond de invoering van leeftijdsbewustbeleid als onderdeel van integraal personeelsbeleid, worden beschreven.
Deze beleidsthema’s zijn:
- coaching,
- persoonlijk ontwikkelplan,
- functiedifferentiatie,
- scholing en waardering van kennis en ervaring.
Bron: Silvolde De Plakkenberg